Kõrgeima torni väljakutse
Vanus: 5.-9. klass
Aeg: 60 minutit
MÄRKSÕNAD
Jõud, tasakaal, koormus ja stabiilsus.
eesmärgid
Töötoa lõpuks õpilane:
- Mõistab, kuidas raskusjõud ja raskuskese mõjutavad torni püsimist.
- Selgitab, miks teatud kujundid (nt kolmnurkne toestus) muudavad konstruktsiooni tugevamaks.
- Rakendab teadmisi jõududest ja tasakaalust, et ehitada võimalikult kõrge ja stabiilne torn.
- Analüüsib ja testib oma lahendust, tehes vajadusel parandusi vastavalt katsetulemustele.
- Põhjendab oma konstruktsioonilisi valikuid, kasutades füüsika mõisteid (koormus, surve, tasakaal, stabiilsus).
Temaatiline sissejuhatus
Mängulises sissejuhatuses omandatakse torni ehitamise põhitõed ning arusaamine materjalide tugevusest ja koormuste jaotumisest.
Töötoa teises osas pannakse tiimides uued teadmised proovile ning ehitatakse üheskoos torni, mis ei ole ainult kõrge aga ka vastupidav.
Lõbus ja loominguline väljakutse annab võimaluse testida meeskonnatöö oskuseid, probleemilahendusvõimet ja käelist osavust. Ja mis kõige toredam- katsetada, võistelda ja näha ka kohe tulemust!
Seosed õppekavaga
Tunni tulemusel õpilane:
- Mõistab raskusjõu toimet ja tasakaalu mõistet.
- Oskab seostada kuju ja tugevust lihtsate näidete kaudu.
- Mõõdab pikkust ja kõrgust ning võrdleb tulemusi.
- Mõistab tehniliste lahenduste seost füüsikaliste seaduspärasustega.
Kellaaeg
9.30 / 11.30 / 13.30
Osalejate arv
Max 30 last + õpetajad
Min 10 last + õpetaja
BRONEERI ÕPPEPROGRAMM
Saada PÄRING või vaata haridusprogrammide TELLIMISINFOT.